viernes, 15 de noviembre de 2013

Conciencia Vial 


Intentamos generar Conciencia Vial a través de los trabajos realizados desde las distintas asignaturas que cursan los alumnos del 5to año de la escuela "Margarita Mazza de Carles" Nro 638 de la Ciudad de Rosario, Santa Fe.

Trabajo Final



viernes, 19 de julio de 2013

Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE)



Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje. Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web. Los PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales.


También se puede definir un PLE cómo una aplicación o conjunto de aplicaciones utilizada(s) por un aprendiz para organizar su propio proceso de aprendizaje o como un concepto que define operacionalmente las actividades que pueden realizar los distintos tipos de aprendices. Para algunos autores, un PLE no sólo debe considerar las herramientas Web 2.0. sino también las relaciones interpersonales entre los aprendices-aprendices, aprendices-docentes, incluso entre aprendices-personas externas a la comunidad educativa. También deben incluirse los espacios físicos donde ocurran los actos de aprendizaje (bibliotecas, parques, el metro, la oficina, etc.) y los materiales impresos (libros, revistas, periódicos, etc.). Otro grupo de educadores y tecnólogos educativos proponen que los PLE deben propiciar situaciones de aprendizaje que incluyan lectura, escritura, presentaciones multimedia y la edición en línea y en tiempo real de los elementos multimedia y de los contenidos educativos.








miércoles, 31 de octubre de 2012

El Aleph


El Hipertexto Digital 


Conecta imagen tras imagen, ventana tras ventana, como una especie de laberinto artístico, a veces poco comprensible, como cualquier arte.
El mismo enlace, que conduce a ver las distintas obras expuestas en una web, es una obra.


Con este Post apelamos a que entres en cada link y experimentes esta extraña forma de arte abriendo una seguidilla de accesos sucesivos.


Si estas preparado pincha en los enlaces y a interactuar:


www.unosunosyunosceros.com/indexF/06index.html

www.elviajero.org/wait/

www.distopia.com/

www.superbad.com/

www.yugop.com/

www.once-upon-a-forest.com/

http://www.teleportacia.org/war/wara.htm

Ver también Hipermedia

Dejamos videos informativos de hipertexto e hipermedia






martes, 30 de octubre de 2012

La creatividad virtual

Hoy proponemos una galería virtual de graficos GIFs
 
Hace tiempo que se pude apreciar en algunas páginas de internet GIFs animados para hacer más divertidas las paginas. En el último tiempo se esta viendo una nueva tendencia artística que fusiona fotografía y movimiento, un efecto que da una leve sensación de congelamiento en el fondo de la imagen y dinamismo en lo que se desea resaltar, como si el tiempo se detuviera a lo Matrix.  Esta técnica se denomina cinemagraphs, esto sería algo así como más que una foto, pero que no es un video.
Para los amantes ,de esta evolucón de Gifs seleccionamos y montamos una galería virtual creados por diversos artistas y fotógrafos.
 
 



































 
York Jamie Beck, 2012




‘Zeitreise’ by Oliver Rath, 2001




‘Future Body’ by Arne Grugel, 2011




‘The Future is Glamorous’ by Katja Hentschel, 2011




‘Smoking Won’t be Banned’ by Florian Kolmer, 2011



‘Dead Hipster’ by Clemens Poloczek, 2011

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Como adelanto de Halloween les regalo este video bien ingenioso, disfrutenlo!:

lunes, 29 de octubre de 2012

Un lugar para ver lo de otros y compartir lo nuestro


       
En la era del colectivismo la prosumisión, el artedigital no queda afuera.
Recomendamos un sitios donde la expresión artística se democratiza. Podes conocer muchos artistas del underground y si te animas podes compartir en esta galería virtual tus obras.

Te dejamos un espacio web en el que exponen artistas de los más diversos estilos y en que podes dejar tu huella:
http://www.elmuseovirtual.com/ficha.php?menu_id=1&jera_id=190&page_id=181

DALE PLAY A UNA CANCION INSPIRADORA

domingo, 28 de octubre de 2012

¿Arte o chatarra?

En este entrega se nos ocurrió entregarles una muestra de lo que se puede hacer con la chatarra tecnológica para hacer una gesta artistica.



Monitores y teclados rotos en una performance celebrada durante la última edición de la feria SIMO.
 






Una serpiente confeccionada con viejos teclados por el artista coreano Choi Jung Hyun quiere lanzar un mensaje a la sociedad sobre la importancia del reciclaje.
 
El artista Jean Shin ha demostrado que utilizando materiales reciclados y discos LP de los viejos tiempos, se puede crear una obra de arte. Esta obra se la ha llamado “Sound Wave”, y ha sido publicado en el Museo de Artes y Diseño de Nueva York.
 
Diseños del portugués Jo Sabino. Este hombre tuvo la paciencia de montar una colección de bolsos de señora con un caparazón externo de teclas de ordenador. Aquí vemos las versiones en blanco y negro. Ideales para tiempos de crisis.
 

A alguien muy ingenioso se le ha ocurrido hacer un dragón, un jarrón y un robot.

 

viernes, 26 de octubre de 2012

MUVA - MUSEO VIRTUAL DE ARTES

Arte y Tecnología
MUVA - MUSEO VIRTUAL DE ARTES
Hoy compartimos un sitio interesante que mezcla la tecnología virtual y el arte. Una propueta uruguaya para emular.

El MUVA (Museo Virtual de Artes) del diario El País de Uruguay www.diarioelpais.com/muva tiene como finalidad mostrar las identidades del pueblo uruguayo.
A través de un medio nuevo como Internet muchos aspectos de la identidad se muestran a través de obras de arte para compartirla con una comunidad virtual internacional, de esta manera se contribuye a la descentralización cultural, a la democratización del conocimiento y al disfrute colectivo y mundial del arte. Tendencia a la universidad y apertura son objetivos fundamentales del MUVA y por ello exhibe diversos estilos, géneros expresivos, obras de artistas de todas las generaciones desde los maestros consagrados a los más emergentes.

Te invito a dar un paseo por el museo virtual y te llamo a que reflexiones los siguiente, ya sabemos que son condicionantes del arte (y todas las manifestaciones del Hombre) lo social, lo político, lo cultural y lo económico, y a todos estos ahora le agregamos el paradigma tecnológico.